新课标下小学数学生活化的探究

• 作者: 张卉清
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 新课标 小学数学 数学生活化 探究
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 447
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.642

摘要

小学数学本就是从实际生活中的问题开始来为数学学习打基础的,因此将小学数学教学与生活联系起来,既能让抽象的数学知识具体化,又能在一定程度上提升小学生的数学应用能力.但是当前小学数学教学在生活化的进程中面临巨大的挑战,效果并不理想.基于此,笔者在本文中首先以小学数学生活化的重要意义为切入点进行研究,接着又对小学数学生活化的现状及其原因进行了深入的探究,最后,笔者积极为新课标下小学数学生活化的具体实施而出谋划策,以期使小学数学生活化能够收获理想的效果,有效改善当前的现状.