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摘要:
通过本节课的学习,让学生正确认识分数理解分数的含义,能够对生活中出现的分数问题灵活运用,锻炼孩子们的思维思考能力.
内容分析
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文献信息
篇名 三年级数学上册第八单元《分数的初步认识》第一课时
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 三年级数学 分数 教学设计
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 1553-1554
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2430
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研究主题发展历程
节点文献
三年级数学
分数
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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