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摘要:
为了提高物理化学的教学质量,研究了基于慕课的混合式教学模式,并在教学中进行了实践。结果表明,这种教学模式把线上、线下的学习进行了有机的融合,能够调动学生的学习兴趣和主动性,取得了良好的教学效果。
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混合教学模式
物理化学
网络教学平台
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基于SPOC平台的混合式教学模式研究与实践
SPOC
混合式
教学模式
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文献信息
篇名 物理化学混合式教学模式的研究与实践
来源期刊 智库时代 学科
关键词 翻转课堂 混合式教学模式 物理化学
年,卷(期) 2020,(41) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 244-246
页数 3页 分类号 O6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
混合式教学模式
物理化学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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