基于核心素养的初中物理实验教学探索

• 作者: 吕虹 罗利超 迟兆永
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 核心素养 物理 实验教学
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 1597
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2495

摘要

以往机械式教法已不再适应教改要求.在这样一个背景下,对学生核心素养进行培养,能改善传统教法的束缚,让学生具备一定知识运用能力,真正理解物理知识,且做到学以致用,并主动探索物理奥秘.下面,将针对核心素养下如何创新物理实验教学展开详细阐述,旨在营造一个良好的核心素养养成环境.