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摘要:
在小学阶段的数学教学中,教师可借助互联网开展各类教学活动,激发学生主动参与的积极性,发挥其能动性.教师需将教学内容同互联网技术有机结合起来,改善以往沉闷的课堂氛围,有意识地落实学生能力培养与思维转变工作,为学生以后的学习作铺垫.
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篇名 互联网信息技术在小学数学教学中的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 互联网技术 小学数学 应用
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 1611
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2516
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研究主题发展历程
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互联网技术
小学数学
应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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