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摘要:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》正式提出数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用.从某种意义上来讲,小学数学教育对学生解决问题意识与能力的培养就是对思维和创新能力的培养.
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问题意识
培养
方法
浅析小学生数学问题意识的培养策略
小学生
数学
问题意识
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 培养小学生解决问题意识与能力的方法策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 解决问题 意识与能力
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 1038
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1798
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研究主题发展历程
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小学数学
解决问题
意识与能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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