学科思维导图在中职语文阅读教学中的运用

• 作者: 潘美香
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学科思维导图 中职语文阅读教学 运用探究
• 年，卷（期）: 2020,（46）
• 所属期刊栏目: 研讨◆人才◆应用
• 页码范围: 204-206
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

如何在中职语文课堂上开展有效的阅读教学,一直是困扰一线中职语文老师的一个大难题.阅读离不开思维,思维反映阅读的效果,学科思维导图的引入,为学生提供了思考的框架,通过学科思维导图引导学生主动建构知识,促使大脑有效地整合新旧知识,达到知识和思维过程的可视化的效果.学科思维导图在阅读中的应用,无形中变成教师和学生之间沟通的一座桥梁,从课堂形式和内在吸收上优化了语文阅读过程.

作者信息

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1	潘美香		2	0	0.0	0.0