"医学成像技术"课程教学改革探究

• 作者: 余仁萍 张锐 陈明明
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 医学成像技术 课堂教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G642.37
• 字数: 2160字
• 语种: 中文

摘要

本文以课堂教学模式创新为出发点,对"医学成像技术"课程教学进行改革.注重学生对课程基本概念和成像原理的理解与掌握,突出课程教学内容与临床实践的紧密结合,剖析成像技术的发展趋势,强化对成像技术转化应用的认识.课程教学改革既促进了学生学习的主观能动性,也强调了对创新思维的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张锐	郑州大学电气工程学院	142	1144	18.0	24.0
2	陈明明	郑州大学电气工程学院	1	0	0.0	0.0
3	余仁萍	郑州大学电气工程学院	2	0	0.0	0.0