家园共育提升幼儿食育课程教学效果分析

• 作者: 王瑞彤
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 食育课程 幼儿教育 食育制度
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于幼儿的教育来说,食育课程是幼儿生活的基础,日本的营养学家曾提出的"工作、学习的基础来源于早餐,如果不吃早餐就等于放弃生活",由此可见幼儿的食育教育非常重要,本文以食育课程的特点出发,对食育的主题活动、相关制度、实际情景等方面进行阐述食育的重要性.