浅谈新课程背景下初中英语课堂教学的创新策略

• 作者: 排日代姆·安外尔
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 新课程 初中英语 课堂教学 创新策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育智慧
• 页码范围: 1267-1268
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2227

摘要

英语学科教学向来是教育教学的一个重难点,随着社会发展速度不断提升,我国的对外交流日益密切,普通人的工作生活当中也都离不开英语的参与,因此,学校英语教育的重要性更为明显.近些年,新课程改革对英语教学提出了更为具体的要求,更加强调英语的应用性以及指导学生在学习过程中发展学习能力.初中阶段,英语教学进入一个过渡时期,这一时期的教学效果优劣,对学生今后的英语学习会产生很大的影响.基于以上原因,本文探究了新课程背景下初中英语教学创新的相关策略,针对当前阶段初中英语教学中存在的问题,探究了一些创新性的实用教学方法.