浅谈情感教育于中职班主任管理工作中的作用

• 作者: 白鹤
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 情感教育 中职班主任 积极作用 实践策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 15,18
• 页数: 2页
• 字数: 2850字
• 语种: 中文

摘要

我国中职学校的大部分学生都存在着基础知识薄弱、自控能力差、纪律性差、学习兴趣淡薄，很容易犯错误的问题。这就需要中职班主任在班级管理工作中转变管理理念。情感教育理念就是一种新型的管理理念，如果班主任可以灵活应用情感教育，就会帮助学生形成良好的行为习惯和学习习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白鹤		2	0	0.0	0.0