三年制临床专业临床营养学教学探讨

• 作者: 吴鹏霞 李岳林 许远
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床营养学 哲学思维 思维导图
• 年，卷（期）: 2020,（49）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

当前,我国慢性病急剧增加,临床医护人员缺乏临床营养知识,临床营养学教学严重滞后于科研和临床实际需求,应加强临床营养学教学,通过思维导图、案例教学法等多种教学方法,培养临床专业学生哲学思维,增强临床专业学生慢性病病因预防的意识,增加三年制临床专业学生临床营养学知识储备,提高健康教育基本素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李岳林	河西学院医学院	4	0	0.0	0.0
2	许远	河西学院医学院	9	2	1.0	1.0
3	吴鹏霞	河西学院医学院	2	0	0.0	0.0