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专业课教学中的课程思政实施方法——以计算机专业课程为例
专业课教学中的课程思政实施方法——以计算机专业课程为例
作者:
季燎原
黄俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
专业课教学
计算机专业
模式
摘要:
以计算机专业课程为例,进行了以专业课为平台的课程思政教育方法的探索,在专业课的教学过程中把思想教育内容融入其中,在专业知识传授、能力培养的同时对大学生进行思想政治教育,实现了课程的专业教学目标和思政教育目标的有机统一.
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文献信息
篇名
专业课教学中的课程思政实施方法——以计算机专业课程为例
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
课程思政
专业课教学
计算机专业
模式
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
思想政治
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
G641
字数
2866字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄俊
中国计量大学现代科技学院
27
169
6.0
12.0
2
季燎原
中国计量大学现代科技学院
16
4
1.0
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传播情况
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引文网络
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节点文献
课程思政
专业课教学
计算机专业
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
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