新时期小学语文教学中培养学生阅读能力的策略分析

• 作者: 李格梅
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新时期 小学语文教学 学生阅读能力
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 0061-0061
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新时期随着我国教育系统的不断完善,针对与小学教育也推出了适当的制度,从而使小学教育事业有了显著的提升, 但从目前来看,小学阶段的阅读依旧存在着大量的问题,教师掌握不到良好的教学方式,教学内容单一无趣,严重影响了学生阅 读的个性发展。基于此,本文就分析新时期小学语文教学中培养学生阅读能力的策略,结合这一问题进行了以下阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李格梅	云南省丽江市永胜县仁和镇中心小学	1	0	0.0	0.0