在京剧欣赏教学中,提高小学生欣赏兴趣的措施——以《包龙图打坐在开封府》一课为例

• 作者: 刘云飞
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 京剧欣赏教学 小学生 兴趣提升
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 246-247
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12313/j.1007-5070.2020.35.218

摘要

京剧是我国非常优秀的传统文化,也是世界非物质文化遗产.伴随着社会的不断建设与发展,特别是网络的出现,使人们的生活与观念出现了变化,对于京剧的欣赏水平逐渐降低.为了弘扬中华文化,京剧欣赏教学已经进入到了小学课堂,但是实际效果却并不是非常好,所以还需要借助更加有效的措施,提升其实际效果.本文以《包龙图打坐在开封府》一课为例,针对提高小学生京剧欣赏兴趣的措施展开了研究与分析.首先介绍了青少年普及京剧艺术的意义,列举了在《包龙图打坐在开封府》一课中提升欣赏兴趣的措施.希望通过本文针对相关内容的阐述与分析,进一步提升其实际效果,为京剧艺术的传承与发展提供更大的动力.