高校思想政治理论课“四堂联动”教学体系构建探讨

• 作者: 胡刚
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 思想政治理论课 “四堂联动” 教学体系
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 智者论道
• 页码范围: 292-293
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

教学第一课堂、实践第二课堂、网络新课堂、社会大课堂这“四堂联动”的高校思想政治理论课教学体系能够有效地解决单纯的“我讲你听，我说你记，我问你答”传统教学模式的弊端，激发学生学习的内生动力和创造力。构建“四堂联动”的高校思想政治理论课教学体系显得尤其迫切。