基于“友爱同伴”乡贤文化的校本课程开发与实践探索

• 作者: 许流青
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: “友爱同伴” 乡贤文化 校本课程
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0027-0028
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

通过开发和实施校本课程，使昆山优秀乡贤文化在学校教育中寻找到一个稳定的、系统的传承和创新载体具有十分重要的意义。文章通过阐述当前学生现状、“友爱同伴”品质缺失的原因、“友爱同伴”文化的内涵与价值以及实践方法力促小学生健康发展，在学习与生活中践行社会主义核心价值观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许流青		1	0	0.0	0.0