基于现代信息技术的高职英语师生互动教学路径探究

• 作者: 鲍育育
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 信息化背景 高职英语 师生互动 策略研究
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 智者论道
• 页码范围: 275
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

高职英语教师在体验现代信息技术功能表现出的迅捷、直观等优点时，有时会忽视对现代信息技术条件下英语教学方法的研究和运用，直接影响了教学质量的提高。本文从适度、真诚、引导、互动四个角度提出了师生互动的教学路径，旨在加强信息化背景下高职英语教学的师生互动，提高英语教学质量。