有关"英语流利说"App使用满意度及学习动机的调查研究

• 作者: 曲春如 李琛 齐凯易
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 文学
• 关键词: 英语流利说 使用满意度 学习动机
• 年，卷（期）: 2020,（46）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

"英语流利说"软件利用移动设备进行英语口语学习,用户的使用满意度及学习动机是评价"英语流利说"的重要因素.男女学习者在使用动机上并无显著差异,本科生、研究生和在职人员三类使用者的学习动机存在显著差异,本科生和在职人员学习动机比研究生高;用户的使用动机与使用频率、时长呈显著正相关.用户"沉浸式场景学习""听完即说式练习""跟读功能纠正口语发音"的满意度与频率、时长呈显著正相关."语音形式转化为可视文字形式"和"学习时间安排灵活"的满意度与使用频率、时长无明显相关.