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摘要:
课程思政教育是高校教育的新模式.文章从专业课教师思想水平建设、课程大纲修订、课堂案例解读及课后社会服务实践等几个环节,探索环境生物技术课程思政教学途径与方法,使环境生物技术的课程教学成为知识传授、能力培养与价值引领的综合课堂.
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文献信息
篇名 环境生物技术课程思政教学探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 环境生物技术 课程思政 专业课程 教学改革
年,卷(期) 2020,(39) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高玉琼 9 19 3.0 4.0
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节点文献
环境生物技术
课程思政
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教育教学论坛
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16开
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chi
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