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浅谈小学语文课外阅读的策略
浅谈小学语文课外阅读的策略
作者:
杨正香
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课外:阅读:兴趣
实效:素养
摘要:
课外阅读的丰富性为学生的个体发展提供了极为广阅的空间,通过对学生课外阅读氛围的营造、兴趣的培养、方法的指导、习惯的培养等方面的深入研究,探索新形势、新标准下课外阅读有效引领方式,完善小学语文课外阅读有效引领策略,从而提高小学生课外阅读引导的实效性,培养小学生良好的课外阅读习惯,全面提高学生的语文素养。
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浅谈小学语文课外阅读的策略
来源期刊
读天下(综合)
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社会科学
关键词
课外:阅读:兴趣
实效:素养
年,卷(期)
2020,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0218-0218
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
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杨正香
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课外:阅读:兴趣
实效:素养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
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