校企合作框架下现代学徒制模式的思考

• 作者: 黄略昭
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 校企合作 现代学徒制
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 学校与社会
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

作为高职院校一种新型的人才培养模式,现代学徒制模式的核心就在于校企合作、产教融合.现代学徒制模式的实施,能够切实提升高职院校人才培育质量,有效提升企业发展质量,是高职院校、企业、高职学生实现三方共赢的主要途径.为进一步推动现代学徒制模式的更好发展,该文将对现代学徒制模式进行更加深入的研究分析,试图提出相应的发展对策.希冀该文研究成果能够对其他高职院校、相关企业一定参考借鉴,以便更好地推行现代学徒制模式,让现代学徒制模式在助力学校、企业、学生以及社会经济发展方面发挥更加巨大的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄略昭		6	7	2.0	2.0