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摘要:
为了提高学生的思想政治教育水平,高职院校需要促进"课程思政"的实施.研究团队进行了问卷调查,以了解高职院校"课程思政"的实施状况.一些高职院校缺乏顶层设计,"课程思政"的发展过程碎片化,教师意识到"课程思政"的认识不够,对"课程思政"的教育缺乏明确的载体和扎实的抓手.为了更好地发展"课程思政",需要改进顶层设计,加强"课程思政"教师队伍建设,开发课程资源.
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理实合一
护理
理论教学
实验教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职高专生理学课程思政实施路径研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 高职高专 生理学 课程思政
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 全民阅读
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
生理学
课程思政
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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27836
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