新课程标准视角下高校美术教育专业学生能力培养

• 作者: 姜强
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学能力 美术教育 专业能力 培养方法
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 改革◆育人◆管理
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 语种: 中文

摘要

目前,高校美术教育方向在教学时未能完全做到以岗位职业技能为核心,在培养过程与行业市场紧密结合.这就导致教师在教学过程中只是高度重视培养学生美术技能知识的重要性,而忽略培养学生的执业基本能力,最终使学生能掌握较高基本理论以及艺术表现基本技能,而难以满足素质教育所提出的各项要求,所以在新课改的要求下,教师必须在美术教学中提高对美术教学、教育理念、良好师德、教育情怀、美育素养的认知,不断培养学生的专业能力,改善教学方法,最终解决教学中存在的多个问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜强		3	27	2.0	3.0