帮助学困生培养英语学科自信提高学习效率

• 作者: 杨旭冉
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 学困生 英语学科 学习自信
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.27.186

摘要

关于如何解决学困生的学习问题,改善学困生的学习情况一直都是教育教学界的一大难题.高中阶段是学生学习生涯的一个重要阶段,这个时期的教育教学直接影响到学生的学习效果和升学情况.本文将从帮助高中学困生提升英语学习的自信和效率方面进行探讨,希望可以为教师的教学提供新的教学思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨旭冉		1	0	0.0	0.0