高职院校"线上线下"融合教学实践调研与效果评估

• 作者: 张治军
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "线上线下"融合教学 高职院校 教学实践调研 效果评估
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 课题◆教法◆反思
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

2020年,全国高校经历的这场毫无准备且规模罕见的线上教学实战,触发了对信息时代教育理论和教育模式的深刻思考,同时也加速了高等教育格局的改革进程.随着高校逐渐恢复正常教学秩序,有必要重新审视高职院校在内高校的"线上线下"融合教学实践,评估教学效果,从而推动"线上线下"融合教学常态化,丰富高校教学体系的内涵,提升育人、教学的质量.