浅析训练幼儿语言的有效策略

• 作者: 文阁
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿教育 语言训练 实践策略 模式
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0172-0172
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

幼儿阶段是儿童语言能力发展的最重要时期，训练幼儿的语言、提高其能力应该采取多种有效策略，让幼儿在语言学 习中有兴趣。本文围绕如何运用故事对幼儿进行语言训练和利用信息技术以及提供表演平台对幼儿进行语言训练等三种方式，为 幼儿教师语言教学策略提供有效借鉴。

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