小学语文生活化实践的研究与探索

• 作者: 林原福
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 生活化 实践
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 188-188
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着社会的发展以及教育教学的不断革新,教学生活化是一种新型的教育理念,教师的教学模式放置于生活的背景中,从而激发小学生的学习兴趣以及对学习的强烈愿望,生活化的学习过程,能更好地让同学们去解读生活,感悟生活。语文是所有学科的基础,但是作为母语的主要组成部分,现在的语文课堂已经不需要传统的教学模式,小学语文生活化实践是让小学生接触生活的间接模式,同时,也能让小学生在听说读写方面有很大的提升。