心理健康教育融入小学班级管理的方式探究

• 作者: 陈燕
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 心理健康教育 小学班级管理
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.092

摘要

在教育改革不断深入的背景下,对学生的教育不能再只是单纯的成绩提升,培养学生理论课学习的能力,还要提高学生的综合素质,保证学生的身心健康,培养学生的思想品德.心理健康教育逐渐成为了人们关注的一个重点,教师要积极的做好小学生的心里健康教育,以此来提升班级的管理,保证学生拥有良好的、健康的心理,培养学生健全的人格,教师要做好心理的引导,达到高效的心理健康教育目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕		31	5	1.0	2.0