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摘要:
针对纳米材料与技术课程理论教学中存在的问题,通过精心编辑教学内容、改革教学方法、引入多样化的教学形式以及完善考核评价等教学改革,充分激发学生的学习主动性,拓展学生的前沿科学视野,培养学生的综合能力、创新思维以及敢于攻坚的科学精神,从而有效提升课堂教学质量.
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文献信息
篇名 纳米材料与技术课程教学质量提升策略
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 纳米材料与技术 教学质量 人才培养
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 254-256
页数 3页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
纳米材料与技术
教学质量
人才培养
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
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chi
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