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原文服务方: 新课程       
摘要:
阅读和写作是语文教学中非常重要的两个部分,阅读和写作是相辅相成、相互促进的关系.在语文教学中,教师要能够正确认识两者之间的关系,充分利用读写结合的特点,进一步有效开展语文教学.主要就小学语文中读写结合进行了研究.
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文献信息
篇名 小学语文读写结合的实效性探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读 写作
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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