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小学语文教学中强化课外阅读指导,对培养学生良好的课外阅读习惯,提高学生的语文综合素养具有重要的意义。针对当前小学生语文课外阅读习惯不佳的现状,教师要强化课外阅读指导,推荐优质的读物,营造浓厚的阅读氛围,提高学生的课外阅读质量。
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文献信息
篇名 小学语文课外阅读指导的策略探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文 课外阅读 指导对策
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0113-0113
页数 1页 分类号 G
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1 刘天容 2 0 0.0 0.0
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指导对策
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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