试析初中语文教学中培养学生思维能力的策略

• 作者: 曹小品
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中语文 课堂教学 思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1746字
• 语种: 中文

摘要

通过语文教学培养学生的思维能力，有利于学生综合素养的发展。其次，在语文教学中培养学生的思维能力，使学生的课堂学习变得更加积极有效，在提高学生课堂参与度的同时，促进了学生创新能力和学科素养的全面发展。而语文思维能力的培养，离不开学生主体作用的发挥，离不开主动学习氛围的构建，离不开学生的亲身体会。