核心素养教育下的小学英语课堂有效阅读教学模式简析

• 作者: 胡晨静
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 核心素养 小学英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读是英语教学中的重要组成部分,是拓宽学生思维与想象力、培养学生良好的学习习惯、提升学生对英语的综合应用能力的重要途径.借助有效的阅读教学,可以从学科素养与实践能力的维度帮助学生提高学习能力,建立良好习惯,达到核心素养教育的目的.