小学数学教学中生活情境的开展分析

• 作者: 龙爱平
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 生活情境 教学
• 年，卷（期）: wxsnb_2020,（22）
• 页码范围: 0155-0155
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着教育的发展，我国教育事业不断取得进步。在如今新课程改革的背景下，对于教师的综合素养也在不断地提升。 小学数学在教学过程中不断发展，为了适应新的教学理念，课程教学内容需要与生活中的情境联系起来。这有利于小学数学更加 切近生活，让学生感受到数学在生活中有着广泛的应用，并有利于激发学生的学习兴趣与学习热情以及提升其数学的学习效率。 本文将以小学数学教学中的生活情境展开详细的分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙爱平		1	0	0.0	0.0