语文群文阅读教学问题与对策分析

• 作者: 任悦
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 小学语文 群文阅读 策略
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

摘要

语文阅读教学是我国基础教育中重要的组成部分,随着核心素养的提出,传统的单篇教学已经无法满足时代对学生提出的要求,群文阅读得以受到关注.本文对群文阅读教学中存在的问题,并对其原因与解决对策进行论述,以期在语文新课程改革进程中发挥一定的积极作用,帮助教师开展教育教学活动.