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摘要:
力争卓越,争创一流,是时代赋予我国高等教育院校的历史使命,也是其实现自我发展的内在动力.为了实现高等院校本科生教育和研究生教育的和谐发展,文章对二者的本质和培养方式进行了区分.根据我国国情和学校条件,探讨本科生教育和研究生教育的科学定位.通过反思,认识本科生教育和研究生教育的辩证统一性,为高等院校的快速稳定发展提供了理论基础.
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文献信息
篇名 浅析本科生与研究生的教育差异
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 高等教育院校 本科生教育 研究生教育
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目 学生教育
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张凯 65 920 16.0 29.0
2 刘辉 20 79 5.0 8.0
3 王亮亮 6 10 2.0 3.0
4 雯博 2 0 0.0 0.0
5 毕忠勤 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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