构建生态课堂优化小学英语教学

• 作者: 李生桃
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 生态课堂 小学英语 英语教学 课堂优化
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0252-0252
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着时代的进步，小学英语课堂的改革也越来越深入，同时，这要求教师们对小学英语讲堂进行优化，将生态化教学 融入讲堂授课当中，能有效地提高讲堂的教学水平。构建生态化教学，要求教师们从多个角度出发，以生态化的思维去研究讲堂 的教学方法，最终达到提高小学英语讲堂教学质量的目的。

作者信息

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1	李生桃		1	0	0.0	0.0