浅议小学数学生活化案例教学

• 作者: 李燕
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 生活化教学 案例
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 页码范围: 0094-0094
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学数学教师要引导学生创新思维模式，主动在生活当中发现与数学有关的事物，培养对于数学的学习兴趣和爱好。文章以小学数学教学过程中的实例为研究对象，分析课堂教学现状和存在问题，提出可行性较强的优化方案，用以改善目前的教学方式方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕		1	0	0.0	0.0