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摘要:
小学班主任肩负着教育学生、管理班级与联络家长的重要作用,那么关于小学班主任幸福感的缺失,无论是学生对于而言还是对于学校而言都会产生非常大影响.因此本文针对这个问题进一步分析小学班主任幸福感缺失的原因,并提出对应的解决对策.
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职业倦怠
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干预对策
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文献信息
篇名 浅谈小学班主任职业幸福感的缺失与对策
来源期刊 神州 学科
关键词 小学班主任 职业幸福感 对策
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学班主任
职业幸福感
对策
研究起点
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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