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"取象比类"思维方法在中药学教学中的应用
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摘要：
"取象比类"作为中医药学广泛运用的推理方法,在中医药学发展过程中发挥了重大作用.在中药学教学中,合理评价和恰当运用"取象比类"的思维方法,对激发学生学习中药学的兴趣以及开拓中医临证思路,有一定的启发意义.
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
开本：
16开
出版地：
河北省石家庄市
邮发代号：
18-219
创刊时间：
2009
语种：
chi
出版文献量（篇）
84779
总下载数（次）
174
总被引数（次）
134299
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