初中语文阅读教学方法的实践研究——以《孔乙己》为例

• 作者: 赵元元
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 阅读教学 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0161-0161
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

语文的阅读，无论是对于低年级的学生还是高年级的学生来说，都是特别难以掌握的部分，而阅读能力对学生学习任 何一门课程，都是至关重要的能力，所以提高学生的阅读能力是非常重要的，此篇文章将以初中的文章《孔乙己》为例，分析教 师如何在教学过程中，让学生掌握高效的阅读方法。本文主要对带着疑问阅读法、标注重点阅读法、补充阅读法三种方法进行讲述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵元元		1	0	0.0	0.0