初中数学创新课堂教学实践分析

• 作者: 高丽伟
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 创新课堂 学习兴趣 主体性
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0305-0305
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课改的持续推进，中学数学教学模式发生了很大的转变形势，教师纷纷革新教学理念，采取多样化的教学方法， 创设不同的教学情境。在教育改革形势之下，初中数学课堂教学要充分利用教材资源，创设出符合初中生学习特点的教学方案， 时刻以符合学生兴趣和学习需求为主旨，帮助学生在轻松活跃的学习氛围中掌握数学原理和基础知识点，体现学生的学习主体性。 本文即以初中阶段八年级数学课堂教学问题为出发点，立足于丰富初中数学课堂教学模式，指出创新初中数学课堂的有效教学举措， 以期提高初中生数学学习实效性。

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1	高丽伟		1	0	0.0	0.0