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摘要:
课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。本文在分析课程思政内涵与特点的基础上,结合研究生《高等土力学》的课程内容与特点,提出了课程思政教育思路,对于研究生课程思政的进一步推进具有积极的意义。
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文献信息
篇名 研究生《高等土力学》课程思政教学研究
来源期刊 智库时代 学科
关键词 高等土力学 课程思政 课程建设
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高等土力学
课程思政
课程建设
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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