关于小学道德与法治教学效果提升的策略探析

• 作者: 张志华
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学 道德与法治 以生为本
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 822
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1579

摘要

小学阶段是学生成长的重要阶段,做好道德与法治教学对于小学生的成长非常重要.因此,教师要充分重视起道德与法治教学,不能因为其是一门副科就采取无可无不可的态度.在此,本文从"创设多媒体情境,提升学习的兴趣""充分以生为本,引导自主探究""组织实践活动,践行道德观念""促进家校共育,拓宽道德与法治教学范围"这几方面出发,对于小学道德与法治教学进行了具体的探讨.