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摘要:
当前新课改教学理念的提出,让众多教育者越来越重视学生的素质教育,其中小学美术的欣赏教学则是素质教育中的 重要组成部分,有效的欣赏教学能够提高小学生对美术的学习兴趣与热情,同时也能够促进小学生审美能力以及艺术素养的提高, 因此,小学教师要加强对美术欣赏教学的重视。
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新课改下的小学美术欣赏探究性教学
小学
美术欣赏
探究性
教学
探究小学美术本色课堂中的欣赏教学
审美
本色课堂
欣赏教学
新课改下的小学美术欣赏探究性教学分析
小学美术
探究性教学
欣赏能力
教学策略
浅论小学美术欣赏教学
小学美术
欣赏教学
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究小学美术的欣赏教学
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 美术教学 欣赏 习惯 素养
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0199-0199
页数 1页 分类号 G
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1 张瑞斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
欣赏
习惯
素养
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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