小学音乐欣赏课有效教学的新途径

• 作者: 张倩
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学音乐 欣赏课程 想象力 游戏
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.085

摘要

在小学开设音乐课程是为了培养学生们的感知能力和对美的欣赏能力,所以在小学音乐的欣赏课程当中,教师应着力培育学生的艺术情操和素养.本次论文围绕着小学阶段的音乐欣赏课程展开了论述,探索了如何在小学音乐的欣赏课程当中增强学生的参与兴趣,提高课堂的教学效率,建议首先做到巧妙的使用游戏教学方法,进一步提高音乐欣赏课程的效率,其次也建议构建更加氛围和谐的欣赏课程,使得学生的想象力能够插上艺术的翅膀.