校园心理情景剧在高校大学生人际交往团体心理辅导中的应用研究

• 作者: 郑雅铭
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 校园心理情景剧 大学生 人际交往 团体心理辅导
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 314-316
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

心理情景剧具有创造性、体验性、情境性和高效性等特点,能有效促进高校大学生的身心健康发展.文章将校园心理情景剧与高校大学生人际交往团体心理辅导完美融合,促进了团体间的交流与合作,解决了大学生人际交往中存在的问题,提升了大学生的心理健康水平,丰富了高校心理健康教育手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑雅铭		5	5	1.0	2.0