经典诵读在小学语文教学中的运用

• 作者: 魏坤盈
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 经典诵读 小学语文 教学运用
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.225

摘要

在新课程教育教学改革的大背景下,要求语文教师要注重中华民族优秀传统文化的弘扬和传承,而经典诵读是重要的文化传播途径.在小学语文学科知识的教育教学过程中,开展语文经典诵读活动,不仅能够增强小学生自身的文化底蕴,还能够传承中华民族古典文化的内涵,而学生养成良好的经典诵读习惯,有利于提高学生自身的文化素养.