基于分类培养的资源环境类人才培养模式研究 ——以青岛农业大学资源与环境学院为例

• 作者: 刘庆花 柴超 梁斌
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 分类 精准 人才培养 资源与环境
• 年，卷（期）: 2020,（50）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 167-169
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

针对资源与环境类专业人才培养中面临的问题,结合专业特点,细化人才培养内涵,开展分类培养精准育人的人才培养模式研究,构建分类人才培养目标和培养规格、设计多元课程体系、更新教学内容和方法、建设双师双能型师资队伍和多样化实习实践基地,有效促进应用型大学内涵式发展,为乡村振兴战略、美丽乡村建设和新旧动能转换重大工程等服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴超		52	262	9.0	14.0
2	刘庆花		25	282	11.0	16.0
3	梁斌		30	285	10.0	16.0